quarta-feira, 25 de maio de 2011

Idade Média

A Idade Média foi a Idade das Trevas?
Rejane M. M. de Oliveira.
3º Período de História – Campus Realengo



O objetivo é verificar se a Idade Média foi de fato um período nefasto e obscuro, ou se nela podemos encontrar alguma contribuição para épocas posteriores.

  
Palavra-chave: Idade das Trevas – Invenções – Desenvolvimento – Contribuições.


O termo Idade das Trevas é pejorativo e detém-se nos acontecimentos negativos de um longo período da História que vai do século IV ao século XV, como as guerras, as invasões bárbaras, as crises da agricultura, as epidemias, as imposições da Igreja, a Inquisição,a centralização econômica nos feudos, as desigualdades sociais.
Alguns movimentos que são considerados inauguradores da modernidade, criticaram veementemente a Idade Média, como o Renascimento, Protestantismo, Descobrimentos, Centralização.
Os renascentistas viram a Idade Média como uma interrupção no progresso humano, tempo de barbárie, ignorância, superstição, características opostas as bases do movimento, que eram o individualismo, racionalismo, empirismo, neoplatonismo, humanismo. Foi este período uma lamentável época de supremacia da Igreja Católica para os protestantes. Para a nobreza, ligada a monarquias absolutistas a Idade Média foi um triste período de reis fracos e fragmentação política. A limitada atividade comercial, não deixara saudades aos burgueses capitalistas. E a cultura extremamente ligada a valores espirituais era desprezada pelos racionalistas.
Contudo analisando sem preconceito esse período da História, descobre-se que o desenvolvimento expandiu-se em diversas ramificações, com invenções geniais e de grande repercussão, e que a Idade Média está presente no cotidiano dos povos ocidentais.
Como afirma FRANCO JÚNIOR, (2006, p. 158), devemos a Idade Média nosso patrimônio lingüístico ocidental:

Uma terça parte da população mundial, isto é , 2 bilhões de pessoas pensa e se exprime com instrumentos linguísticos forjados na Idade Média. De fato, ao lado do latim legado pela Antiguidade – e durante a Idade Média empregado nos ofícios religiosos, nas atividades intelectuais e na administração, mas língua morta no sentido de não ser mais língua materna de ninguém – , no século VIII nasceram os idiomas chamados de vulgares, falados cotidianamente por todos, mesmo pelos clérigos. Correndo o risco de simplificar em demasia um processo longo e complexo, podemos dizer que aqueles idiomas se formaram da interpenetração – em proporção diferente a  cada caso – do celta, do latim e do germânico.  ( FRANCO JUNIOR, 2006)

A democracia ocidental, baseia-se no esquema contratual e representativo nascido nas monarquias feudais, que estabelecia uma relação bilateral, que subordinava o rei aos direitos contratuais do povo e de seus vassalos, principalmente no que se referia à cobrança de impostos, onde nenhuma taxa além das estabelecidas pela tradição poderia ser cobrada sem concordância dos vassalos. Foram criadas posteriormente as assembléias representativas na tentativa de obter o consentimento para cobrar novos tributos, reforçando o contratualismo político.
Uma prática cotidiana que fazemos sem percebermos que estamos repetindo o gesto de paz social da época feudal, é o cumprimento feito com a mão direita estendida, apertando outra mão direita, mostrando ao outro a ausência de armas e assim a boa vontade no estabelecimento de uma relação sociável.
Algumas das contribuições culturais materiais, importantes da Idade Média para a vida moderna são: calça comprida, atrelagem rígida de animais de tiro, ferradura, colher, álcool, atrelagem animal em fila, moinho de vento, leme vertical,chaminé, tear com pedal, camisa de botão, óculos, roda dentada, carrinho de mão, ferro fundido,luneta, serra hidráulica, macaco-elevador, roda de fiar, espelho de vidro, fole hidráulico, garfo, relógio mecânico, portulano e imprensa de tipos metálicos móveis.

Foi a mentalidade materialista, justificada religiosamente, que desde fins da Idade Média levou o Ocidente a conquista do mundo. Tanto as cruzadas contra os mulçumanos quanto a conquista da América aos indígenas tiveram caráter de guerra santa e de obtenção de riquezas. (FRANCO JUNIOR, 2006, p. 163)

As universidades são patrimônio intelectual desta época e preservaram de suas origens as aulas expositivas e debate de textos, a tese submetida a uma banca examinadora, a concessão do direito do exercício profissional, a estrutura administrativa, a concessão de bolsas aos estudantes carentes. Também faz parte deste patrimônio o livro com índices , bem mais manejável que os rolos de pergaminho da Antiguidade.
Percebemos com o que foi exposto acima, que a Idade Média como qualquer época da História da humanidade não pode ser desprezada, todo momento histórico deixa seu legado, seja ele positivo ou negativo, que deve ser cuidadosamente observado, analisado e aproveitado com fonte enriquecedora de conhecimento, que nos dará subsídios para interpretarmos nossa sociedade em todos os seus aspectos: culturais, econômicos, intelectuais, sociais que vêm carregados de influências dos períodos anteriores que na maioria ignoramos.
É importante observar que a religiosidade que era extrema na Idade Média e que dava sentido a vida e que foi duramente criticada por movimentos modernistas, traz consigo alguns valores morais que fazem muita falta na nossa sociedade, onde o individualismo massacra o coletivo e traz uma crescente inquietação social pelo sucesso, pela notoriedade.
Se a sociedade pudesse encontrar o equilíbrio entre os valores morais e as buscas individuais, talvez começássemos a percorrer um caminho mais aplainado.



Referências Bibliográficas:

FRANCO JÚNIOR, Hilário, A Idade Média, nascimento do ocidente. São Paulo: Brasiliense, 2006.

DUTRA, Uriel, Idade Média: “Idade das Trevas” ou uma “Belle Époque”? Disponível em URL: http://meuartigo.brasilescola.com/historia/idade-media-idade-trevas.htm Arquivo acessado em 24/05/2011.

Um comentário:

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